Legasthenie Dyskalkulie decodieren
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Wie mein Kind lernt, seine Legasthenie zu kontrollieren
Von Katja Mense-Seerich
Wenn Buchstaben, Zahlen und andere Symbole plötzlich machen was sie wollen, wird es ziemlich schwierig, in der Schule beim Unterricht mitzumachen. Wie denn auch, wenn Buchstaben einfach verschwinden oder sich hintereinander verstecken und zu schwarzen Flecken werden, oder einfach anfangen zu wackeln?
Wie können Kinder die Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen lernen, wenn ihnen ihre Wahrnehmung soetwas vorgaukelt? Und was hängt oft noch damit zusammen? Was da passiert und wie mein Kind lernt, seine Legasthenie zu kontrollieren, wird in diesem Buch, auf charmante Art und Weise erzählt.
Auf 82 Seiten wird die pädagogisch didaktische Herangehensweise erklärt und mit Beispielen erzählt. Das Buch zeigt eine andere Sichtweise auf die meist verbreiteste Lernproblematik.
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